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PU.2

Projektmanagement

 

Projektprozess initiieren, vorbereiten, planen, überwachen und steuern

6

Schülerinnen und Schüler können ihr Projekt in einzelne Arbeitsschritte gliedern und planen.

Querverweise

PU.2.6

Die Schülerinnen und Schüler ...

3

a

  • können ihr Projekt in die einzelnen Arbeitspakte gliedern.

 

b

  • können ihr Projekt in die einzelnen Arbeitspakete und Arbeitsschritte gliedern und mit Hilfe eines Arbeits- und Zeitplanes aufzeigen, wann sie welche Schritte konkret angehen möchten.

 

c

  • können ihr Projekt gliedern, planen und auch die Kosten des Projektes mit Hilfe eines Budgets abschätzen.

 

d

  • können ihr Projekt gliedern, planen und auch eine Projektorganisation
    (Aufgaben- und Rollenklärung im Team) erstellen.

 

e

  • können die Planung laufend anpassen, indem sie ihre erste Planung während des Prozesses ändern und optimieren.

 

f

  • können die Planung laufend anpassen, indem sie ihre erste Planung (inkl. Budget und Projektorganisation) während des Prozesses kritisch reflektieren und die notwendigen Konsequenzen daraus ziehen.