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MINT.1

Gesundheitswissenschaften und Medizinaltechnik

 

untersuchen, entwickeln und strukturieren

2

Die Schülerinnen und Schüler können für eine Problemstellung aus dem Gesundheitsbereich Lösungen entwickeln.

Querverweise

MINT.1.2

Die Schülerinnen und Schüler ...

3

a

  • können zu einem pharmazeutischen oder medizinischen Problem Informationen suchen und darstellen.

 

b

  • können sich eine pharmazeutische oder medizinaltechnische Fragestellung untersuchend-forschend erschliessen (Was für eine Schutzhülle braucht eine Antibiotikatablette, damit sie erst im Darm wirkt?).

 

c

  • können im Team für die bisher bearbeitete pharmazeutische oder medizinaltechnische Problemstellung Lösungsvorschläge entwickeln und darstellen (z.B. Radiosendung erstellen zur Beantwortung der Frage: Welche Verabreichungsformen von Antibiotika gibt es?).