1 | Wahrnehmung und Kommunikation
A|Wahrnehmung und Reflexion
2. Die Schülerinnen und Schüler können Bilder wahrnehmen, beobachten und darüber reflektieren.
3. Die Schülerinnen und Schüler können ästhetische Urteile bilden und begründen.
B|Präsentation und Dokumentation
2 | Prozesse und Produkte
A|Bildnerischer Prozess
B|Bildnerische Grundelemente
C|Bildnerische Verfahren und kunstorientierte Methoden
2. Die Schülerinnen und Schüler können kunstorientierte Methoden anwenden.
3 | Kontexte und Orientierung
A|Kultur und Geschichte
B|Kunst- und Bildverständnis
1. Die Schülerinnen und Schüler können Wirkung und Funktion von Kunstwerken und Bildern erkennen.